释教学之疑，悟教材之美

——高中生物科组“名师进校园”系列活动之二

2017年12月21日上午9:30，湛江一中培才学校高中生物科组“名师进校园”系列活动在校图书馆四楼录播室精彩继续。本次活动我们邀请到了中学生物高级教师、湛江一中原生物科组长、湛江市优秀教研组组长、广东省首批生物骨干教师袁少清老师为全体高中生物教师做《高中生物必修 2 遗传与进化教材分析》的主题讲座。

高中生物《必修 2遗传与进化》模块是学生最害怕的一个模块。教师怎样灵活处理教材，才能引导学生更轻松的掌握好这个模块的知识，是许多生物教师的困惑所在。袁少清老师先循着人类对遗传与进化的认识发展，带领老师们从整体上理解教材的编排；紧接着袁老师细致的给老师们分析教材中的每一个重难点及其突破的方法；在高考复习过程中怎么对教材进行处理以达到知识点之间的完美衔接，化难为易，既帮助学生掌握单个知识点，也引导学生对知识进行综合运用。袁老师深入浅出的讲解让我们醍醐灌顶，她将实验教学融入平时的课堂教学的智慧更是让我们心生佩服。在随后的“释疑难”环节袁老师更是如师长般耐心的为我们解答了在教学中遇到的疑难问题，不仅展示了她的专业魅力，更让我们感受到她的人格魅力。

教材是知识的载体，教师只有做到解读教材、重构教材、超越教材才能实现教学目标最优化和教学过程最优化。感谢袁少清老师我们“释教学之疑”，指引我们“悟教材之美”。我们全体高中生物教师将一如既往的努力前行。

娴雅睿智的袁少清老师

求知若渴培才人

“小组”讨论时间

溢于言表的喜悦之情