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聆听名师心路,感受榜样力量

--记高中物理科组名师进校园系列讲座(二)

作者:刘丽雅   摄影:佚名   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2018-06-27   点击量:15733   手机模式

六月的培才园,花团锦簇,充满活力,是丰收的季节。2018625日上午,高中物理科组在学校图书馆四楼录播室举行了名师进校园经验交流会,我们邀请了岭南师范学院附属中学的杨昌彪老师参加指导,高中所有物理教师出席了座谈会。杨昌彪老师是中学物理正高级教师,广东省特级教师,广东省名教师工作室主持人,现任岭南师范学院附属中学的教导主任,他书生气浓,斯文温和,交流会让我们倍感亲切和自然。

交流会的第一个环节,杨昌彪老师以“高中物理课程标准的主要变化与实施建议”为主题,杨老师根据自己外出学习的宝贵经验并结合了个人的独特见解与我们进行了分享。新课程标准看似简单,实则有一条主线,杨老师就着四个核心素养展开,讲解了新旧的课程标准的区别,突出强调了新课程标准的特征,他清晰明了的表述,让我们较容易获得理解。杨老师还对必修11章第5节《加速度》跟我们进行了案例研讨,从物理核心构成要素、教学目标构建、教学过程、作业设计这四个方面进行了讲解,让我们接下来的第一年新课程标准的实施和教学改革有了方向,使得大家受益匪浅。为了准备这次经验交流会,杨老师做了大量的准备工作,在杨老师的分享中,我们能体会到他准备的认真和细心。他提出了在物理教学中落实学生核心素养培养的两条主线:横向到边,纵向分层,就是横向要将核心素养培养落实到所有学生,纵向要关注不同学生的不同学业水平要求。他的讲座给我们带来启迪作用,收获颇丰。

  交流会的第二个环节,聆听名师成长心路。杨老师结合自己二十多年的教学经历,跟我们交流“中学物理教师的专业成长”。 首先,作为一名合格的教师,要爱岗就业,去除浮躁,充满热情。既然选择了这项职业,就一定要端正自己的从业态度,积极负责的去做好教育教学工作。其次,三人行必有我师,要多学习,向同行学习,向书本学习,丰富自己的教学经历,形成自己独特的教学风格。最后,杨老师还跟我们交流了如何写论文做课题,丰富自己,提升自己。通过杨老师的讲解,我忽然明白了什么是名师,什么是大家,他们低调做人,认真做事。把每个细节都做的很到位,而且还活到老,学到老,让我们这群年轻人受益匪浅。

会上大家踊跃交流,杨老师认真细致地回答了老师们的各种问题,交流会结束后,参会老师都深感启发。此次名师进校园活动给与会老师留下了深刻印象,难忘的精彩瞬间给每位同仁在教科研道路上共同进步留下了美好回忆!


杨昌彪老师开讲啦!


杨昌彪老师心路历程交流!


与会老师认真探讨


相遇名师,共同成长!


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