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初中数学科组开展陈燕名师工作室跟岗研修活动汇报暨广州中考备考研讨会汇报活动

作者:汪宗燕   摄影:汪宗燕   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2019-05-23   点击量:15433   手机模式

随着陈燕名师工作室广州跟岗研修之行圆满结束,2019 5 21 日上午我校数学科组在图书馆学术报告厅召开了对此次研修活动的汇报总结会议,为全体数学教师提供了一场学习提高的机会,会上魏艳梅和欧丽军两位教师为大家做了精彩的汇报,全体成员认真聆听了此次会议。

会议伊始,教学处陈燕主任对此次广州研修之行做了简单回顾,并谈了自己的学习心得,鼓励所有教师要不断加强自身业务学习,不断提升自我专业素养,同时提出面对中考我们要科学备课,精准备考!


陈燕主任回顾研修之行


陈燕主任回顾研修之行

接着,魏艳梅老师分享了在广东财经大学召开的“2019年高分突破百校联考中考备考研讨会的会议精神。她介绍了佛山市骨干教师、顺德区学科带头人、顺德区教育发展中心数学教研员远勋平老师的讲座《注重四基、突出主干、少算多思、稳中创新、分析变化、反思预判》,远老师从考纲切入考点,对比2014年到2018年的广东省中考卷分析考题,并对今年的中考题进行预测,特别是从个题分析给我们提出了教学建议,代数综合题要立足数与代数,几何综合题要增加分析图形的教学,增强看图能力,模块化思维训练,基本图形抓本质,代数与几何综合题的教学要专题化、模型化、模块化。

紧接着魏老师又分享了与会的另一位专家——佛山市石门中学数学科组长任晓红老师的讲座《核心素养及学科运用专题复习提分策略》,任老师通过对比2013年到2018年的广东省数学中考卷进行分析,研究中考命题规律,预判2019年考题类型。特别是利用5种类型对2425题进行重点梳理,给我们中考专题复习提供了高效的教学策略。两位专家通过对考纲的分析,对以往考题的总结,预测了2019年广东省数学考题的方向,为初三的老师们在最后冲刺阶段的复习提供了大方向。


魏艳梅老师汇报发言

欧丽军老师则声情并茂地分享了她在广州天河区外国语学校的收获,她重点分享了李芸老师的讲座《中学数学学法指导》,李芸老师是广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”第二批初中名教师培养对象,广州市基础教育系统名教师工作室主持人,广州市教育局教研室初中数学中心组组员,在《中学数学学法指导》中先从与我们达成两个共识开始。共识1什么是学法?形成互动,达到共识;共识2学习方法+自我管理学习策略,引人深思,引起共鸣。接着李老师结合自己的教学案例逐个详细介绍了指导学生高质量学习的四要素,(1)教方法;(2)创设环境的教与学;(3)亲密的师生关系;(4)优质的教学内容。欧老师坦言此次学习让她深感自己专业知识的匮乏,也让她领略了初中数学教学前沿的专业教学理念,在今后将会把自己所学融入教学实践,争取取得新的教学成果!


欧丽军老师汇报发言

会议最后,数学科组长鲍月平老师对汇报作总结,她褒奖两位教师不仅将自己所学倾囊相授,而且融会贯通,结合自身的经验实际,加入自己的思考和感悟,并劝诫在座教师要善于学习,善于总结,同时她特别指出中考备考要从教师自身解读中考题开始,扎实备考。

在此次汇报活动中,与会老师积极分享经验,互相汲取养分,获得了宝贵的建议与指点,有力推进了我校数学教师的专业成长,也坚定了备战六月历史中考决胜信念。愿不忘初心,砥砺前行,旗开得胜!


与会老师认真聆听


与会老师认真聆听



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