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广东省校本研修示范学校喜迎两批跟岗学员

作者:佚名 审稿:孙洁   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-03-28   点击量:5978   手机模式

我校自2021年8月被广东省教育厅遴选为广东省校本研修示范学校以来,一直主动发挥示范引领、辐射带动的积极作用。3月20日至25日,我校迎来岭南师范学院广东省中小学教师发展中心卓越教师培养项目学员、湛江市陈玉娟名校长工作室学员。两批学员来自我市22个兄弟学校及教师发展中心,有17位校长和13位骨干教师。校本研修示范学校校长、广东省名校长工作室主持人郑建忠同志受聘为岭南师范学院广东省中小学教师发展中心卓越教师培养项目导师。

为了保证学员的学习质量,广东省名校长工作室主持人郑建忠校长在跟岗活动开始之初,就以问卷调查的方式收集学员的学习需求,确立培训团队,精选培训内容。培训形式丰富多样——参观校园、专题讲座、观摩课堂、评课议课、交流经验等。培训围绕学校品牌建设、教师专业成长、学生管理经验、学科特色创新四个方面开展,旨在帮助学员提升管理水平、更新教育理念、促进专业成长。

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跟岗培训班学员合影

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郑建忠校长主持开班仪式

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郑建忠校长带领学员参观小学部阅览室

郑建忠校长介绍我校的办学成效,分享具有校本特色的管理智慧,作《学校管理:信息化与智能化》的专题讲座,并为学员赠送含《学校管理信息化方法、策略与实操》在内的三本个人专著。

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郑建忠校长作《学校管理:信息化与智能化》的专题讲座

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郑建忠校长赠予学员个人专著

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郑建忠校长带领学员参观饭堂

3月21日下午,湛江一中培才学校常务副校长作题为《“双减”背景下的学校教研特色与管理》的专题讲座。叶校长结合个人成长的经历和多年来扎根一线教学的体会,从扎实推进“双减工作,作业设计的理念、作业的基本形式、作业关系模式、作业的功能与价值等方面展开分析。叶校长指出“做中学”“项目式学习”“培养学生思维品质”“注重教师课堂评价”等都是行之有效的教学方法。

 

常务副校长作专题讲座

广东省郑建忠名校长工作室特意邀请了岭南师范学院职业教育学院党委副书记张妙龄同志作专题讲座《德育从心灵开始——班主任的工作方法与技巧》。张妙龄书记用“未雨绸缪”“防微杜渐”“亡羊补牢”三个成语对班主任专业化做了形象的个性化概括,并结合儿童、青少年身心发展规律,建议大家用理解、同理和欣赏的眼光对待孩子的判逆,做一个孩子们喜欢的班主任。

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岭南师范学院职业教育学院党委副书记张妙龄作专题讲座

学校德育处王德军副主任为学员作《赋能与赋闲——管理视角下学校班主任工作的实践与思考》专题讲座。王主任通过课程改革背景下教育追问、班主任团队建设赋能策略、班主任工作中的赋闲思考三方面讲述班主任工作的“赋能与赋闲”。

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王德军副主任作专题讲座

小学部德育处邓纪明副主任为学员分享了研学活动的策划与实施,展示我校践行“读万卷书,行万里路”的理念,让学生在实践活动体验生活,培养合作、探索、分享、进取等个性品质,提升学生的自理能力、创新能力和实践能力。林妍君老师执教的心理健康课《合作中成长》,让学生在游戏中感受合作带来的成功与快乐,使学生提高合作的意识和合作的能力。

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小学部德育处邓纪明副主任作专题讲座

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林妍君老师带领学生体验合作的快乐

广东省郑建忠名校长工作室邀请广东省名教师工作室主持人、赤坎区教育局教研员冯宇红老师做关于校本研修的专题讲座。冯老师重点谈了基于智慧共生理念的语文教师发展共同体建设。以“引进项目化学习,提升语文综合素养”为抓手开展语文教学研究,对“什么是项目化学习?项目化学习的优势在哪里?语文学习任务群为何要以学习项目为载体”做了精彩阐述。

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赤坎区教育局教研员冯宇红老师作专题讲座

郑建忠校长亲自执教名著导读课《活着》。课堂上郑校长循循善诱:“你最喜欢的小说人物是谁?”“是什么支撑福贵活下去?”。学生们思考探索、妙语连珠。轻松愉悦的课堂告诉学生,生命的核心是活着。活着,就是创造。名著中的小人物,庄严忠实地活着,担负起各自的命运,这不仅是名著的导读课,更是生命的启发课。

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郑建忠校长注重引导学生在问题中思考

名著导读课后,郑建忠校长为学员们做《研创教学成果:名师再发展的新引擎》的精彩讲座。郑校长针对一线教师教科研尤其是课题开展的困惑与对策,做了详细地阐释。紧贴一线老师及学校管理者的教育教学工作实际,深入浅出,既有理论指导,更有实践策略,学员们受益匪浅。另外郑校长还结合自己主持的项目“名著导读的实践与研究”,为学员深入浅出地指出教育教学成果申报的具体流程。

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郑建忠校长向学员分享教科研经验

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跟岗学员认真聆听

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郑校长与学员亲切交流

在此次的学员跟岗活动中,我校小学部教师为跟岗学员所上的公开课和主题分享同样精彩纷呈。黄丽莎老师执教了语文课《传统节日》、陈姿妙老师执教了绘本阅读课《我有友情要出租》、洪淑贤老师执教了科学课《物质发生了什么变化》。执教老师运用多样化教学手段,将自己的教育理念渗透到教学活动当中。信息技术学科科组长刘全老师就指导学生参加科创比赛做了分享交流,学员们纷纷赞叹信息技术团队老师刻苦专研的精神,更赞叹我校学生的科创能力和优异赛果。

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刘全老师作专题讲座

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黄丽莎老师鼓励学生自信表达

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陈姿妙老师的课堂妙趣横生

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洪淑贤老师鼓励学生乐学、勤思、善做

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跟岗教师与我校小学部语文教师评课议课

相互学习助成长。学员们在参观校园、专题讲座、观摩课堂之余,也与我校教师们进行了经验分享与交流。湛江市第三十六小学杨帆校长、吴川市沿江小学黄康连老师做了精彩分享。

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跟岗学员分享经验

本次跟岗活动得到学员们的高度评价。有学员说:“‘智者不锐,慧者不傲,谋者不露,强者不暴’,通过学习,我们看到了培才的灵魂,我们从培才人身上看到了自强不息,看到了睿智与大德。此行,有了更多的思考和感悟。修行,苦而快乐,与智者相伴,笃行致远”。还有学员说:“从早到晚,课程安排满满当当,但我们的收获也满满当当。虽然辛苦一点,但却幸福无比。且学且思之中,我们无不折服于郑校长的视野、智慧、学识、情怀和格局。为者常成,行者常至!”

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学员听课记录

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学员跟岗课程评价表

壬寅仲春,万物生长,学有所思,学有所获。放眼未来,我们继续发挥广东省教育厅遴选为广东省校本研修示范学校和广东省郑建忠名校长工作室的示范引领作用,帮助更多一线教师在成长为名师的道路上,踔厉奋发,笃行不怠。


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