接着，科任老师及班主任代表发言，他们教学有方，富有激情，善于总结，乐于分享。语文科组刘美莲老师善于运用激趣法，积极开展课前演讲活动，营造班级良好的语文学习环境，坚持阅读、重视摘抄、以读促写；优化作文批改，培养学生的写作兴趣，深受学生喜欢；数学科组林春程老师巧用迪卡尔的一封信，拉近与学生的距离，开启浪漫的数学之旅；风趣幽默的语言，PK排位的激励措施，都让其取得了显著的教学效果；英语科组朱雪盈老师注重兴趣引领，善于鼓励学生，“重赏之下必有勇夫”，所任教的班级学风浓郁；政治科组欧柳祝老师则注重“教”与“学”的思考，重在培养学生学科兴趣，加强“背功”；历史科组梁建委老师是一位“用心”的老师，她善于构建“生活化”历史课堂，注重培养合作探究能力，教学效果显著。

班主任代表宁春燕老师注重宿舍管理，助力班级发展，她强调班主任工作要做细，勤跟班，多陪伴；网课期间，她以精细管理营造了有序有力的线上教学氛围，鼓励先进，适度奖赏。她用细心、耐心、关心与爱心赢得了学生的尊重与爱戴，她走进了学生的心里。李心睿老师则从“善相处”“正班风”“善交流”三个方面分享了自己的带班经验，她善用智慧，适度地向学生“示弱”，“冷战”代替“恶言厉色”，注重与家长的沟通交流。

随后，杨海娟主任指出，各学科老师要善于分析数据，总结反思，及时调整并优化教育教学方法，使教学效果达到最佳。同时，她还特别强调老师们要抓好教学常规，精心备课，高效授课并及时批阅作业；构建和谐的师生关系，让学生“亲其师，信其道”。

最后，陈燕副校长对会议进行了总结并发表了重要讲话，她从教育培养目标、学习环境的营造、新课标课堂教学特点、学生学习动机的激发等方面指导年级的教育教学工作，她强调教师们应努力培养学生“能学”“愿意学”“会学”的能力，关注学生学习能力的开发，学习动力的培养，为每一位学生营造和谐、轻松的学习环境。同时她也充分肯定了初一级在丰富多彩的教育教学活动中取得的可喜的成绩，她希望教师们能尽心打造出“有料”“有趣”“有亮点”的课堂，让教育教学工作更高效！

以梦为马，不忘初心，风雨兼程。相信初一级全体老师定会齐心协力，以饱满的热情投入教育教学工作，再创佳绩！

1.林振群级长主持研讨会.jpg