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凝心聚力共芬芳,高效研讨促成长

——初二年级第一学期期末“核心素养评价”研讨会

作者:陈媛媛 审稿:林振群   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2024-03-11   点击量:600   手机模式

微雨润无声,万物争早春。229日,初二级全体教师在学校宁远楼201会议室顺利召开了2023-2024学年第一学期期末初二年级“核心素养评价”教学研讨会。陈燕副校长、梁张军副校长、年级主管领导杨海娟主任等学校领导出席了会议。会议由林振群级长主持。

会议伊始,由林级长运用一系列科学而直观的图表对期末核心素养评价作了全面客观的数据分析。通过详实的数据对比,老师们能够准确客观地了解到自身教育教学工作存在的问题,帮助各位老师快速找到方向。经过林级长的数据分析与专业指导,老师们深刻意识到要适当地调整教学方法,同时也对自己下一阶段的教学工作有了更加清晰的认知和计划。随后,林级长对本年级过去所取得的成绩进行了肯定,并对未来年级的工作进行了统筹安排。

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林振群级长作数据分析

接着,各科组教师代表总结分享了上学期转化“待优生”的成果,以及对本次研讨方向“临界生”的帮扶工作进行献言献策。语文科组贾莉敏老师分享了科组在“待优生”转化工作中取得的成果。与此同时,贾老师就“临界生”的帮扶工作,提出了许多建设性的意见;数学科组李幸宝老师用“热辣滚烫”四个字生动地概括总结了自己的教学经验,让在座的老师受益匪浅;英语科组黄敏婷老师认为,在帮扶“临界生”的过程,应该立足于学生的成绩分析,及时调整教学方法,在“作业分层”、“词汇测试”、基础落实”等多方面帮助学生扎实基础,提高成绩。生物科组容日凤老师对生地的赋分方式进行了详细地介绍,并且对生物中考实验操作的注意事项进行了强调。地理科组杨轶忠老师通过客观的数据对地理科中考趋势进行了专业的分析,让在座的老师对生地备考有了更直观的了解。

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语文科组贾莉敏老师分享

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数学科组李幸宝老师分享

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英语科组黄敏婷老师分享

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生物科组容日凤老师分享

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地理科组杨轶忠老师分享

班主任代表许智威老师从制定学习目标、培养好习惯、关注各层次学生、勤抓常规、加强家校合作方面进行分享。班主任代表陈镔老师从自己的班级管理经验出发,分别从“目标引领行动”、“实效课堂”、“实效作业”、“精力管理”“情绪管理”五方面进行分享。两位班主任的倾情分享让全体老师受益匪浅。

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班主任代表许智威老师分享

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班主任代表陈镔老师分享

杨海娟主任进行了《命题与考核评价》的专题发言。她结合期末试题进行了试卷命题分析,针对难度、区分进行了详细地指导。为了更好地提升教师的命题技能,杨主任对试卷的考核评价方面也进行了详实客观的分析,及时指出考核方面的不足,帮助教师成长。

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杨海娟主任作专题发言

最后,陈燕副校长以“看见”为题,赞扬了初二年级的管理能力和工作成效,并对“临界生”转化工作给予了指导性意见和期待。陈校温情地说:“我们要看见,看见学生,看见老师,看见光明,看见自己心中的太阳。”

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陈燕副校长指导年级工作


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