为总结中考备考经验、研判新课标改革动向、提升教学质效，8月28日上午，我校行政领导及初中部全体教师齐聚宁远楼201会议室，召开2025年中考总结暨教学研讨会。会议由教学处詹福艳副主任主持，以“复盘佳绩、传承经验、锚定方向”为主线，构建教学交流与改革探索的深度平台。
詹福艳副主任主持会议
复盘中考：凝练备考智慧
会议伊始，2025届级长林振群主任（原初三级级长）从年级管理维度切入，系统复盘年级备考周期的统筹策略，涵盖精准施策、学科协同攻坚的机制搭建，以及学生心理疏导的全周期保障，从中提炼出“目标导向、团队协作、灵活调整”的备考智慧，为2026届初三备考提供了可借鉴的实践模式。
林振群主任总结汇报
全体老师认真学习
多维分享：解码教学密钥
接着，原初三级道德与法治学科丁莉娟老师、语文学科李莎莎老师等11位学科教师代表及班主任代表苏小微老师（原初三级）、李雪迎（新初三级）依次作分享发言，围绕“中考情况分析”“学科素养落地”“课堂效能升级”“家校协同创新”等方面进行专题分享。学科教师精准把握新课标引领下的命题新动向，深度解析“情境化命题”及“跨学科融合”等考试新趋势，并展示了从“知识传授”向“能力培养”转型过程中的教学实践成果；班主任代表则立足构建班级良好生态，分享了“持续激励策略”“个性化成长档案”“春风化雨式育人”等育人方略，体现我校“好教育，用心做”办学理念在备考工作中的深度融入。
教师代表分享
班主任代表发言
衔接规划：传承携手登峰
随后，新初三级级长梁振东副主任以“传承经验，携手登峰”为主题，从年级管理协同与备考路径规划两个层面，精准锚定新初三工作的核心方向。新初三将依托“传承”蓄势赋能，凭借“携手”凝聚合力，全力推动教学与备考质量再攀新高峰。
梁振东副主任发言
聚焦改革：启智赋能教研
陈燕副校长密切关注2025年中考命题的动态趋势，从教学与命题的角度剖析优化路径。她强调，教师需深化多版本教材的研析，强化知识整合能力，着力聚焦原创试题的精细化打磨。通过深度研判校情与学情、有机融入校本教学特色，切实做好试题命制工作，使命题既紧密贴合学生学习实际，又有效服务教学质量提升。
陈燕副校长发言
最后，郑建忠总校长围绕“中考改革、课堂转向与备考理念”三大核心议题指明方向：探索素养导向、情境化命题的新路径；推进课堂教学的六大转向；构建“知识到素养”的三年一体化备考体系，精准对接新高考要求与广东双区建设，最终回归于教育“启智赋能”的本质追求。
郑建忠总校长专题分享
本次研讨会以“经验沉淀—策略分享—规划落地—启智赋能”的闭环逻辑搭建教学经验传承与创新的交流平台。未来，我校将以研讨成果为驱动，持续优化教学策略，在新课标背景下深耕育人实践，为学生的成长与学校的发展注入新动力。
