
为深化教育教学改革,提升教师科研能力,夯实校本教研实效,12月9日下午,我校于党员活动室顺利召开校本课题结题鉴定会暨开题论证会。会议由教学处詹福艳副主任主持。

教学处詹福艳副主任主持会议
本次会议邀请教学处杨方明主任、体卫艺处左渊副主任及莫燕妮、张冉冉、王振林、郑恩欣等老师担任评议专家,全体校级课题主持人与课题组成员参会。
首先,教学处詹福艳副主任宣读了会议议程,并对出席开题论证会的学校领导及评议专家组成员表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。詹主任指出,各课题组要在专家的引领下,积极开展实践,深入开展课题研究工作,使我校在科研的道路上稳步前行,持续产出成果。
课题结题鉴定环节,廖欣、庞凤连、谭焯丹等十位课题主持人(主要成员)代表课题组从课题研究的背景、理论依据、内容与方法、成果和实践价值、不足与反思等方面进行了详尽的阐述。他们的课题取得显著效果,为教学实践提供更全面的参考。










课题主持人作结题汇报
课题开题论证环节,吴晓明、何宇倩、王舒婷等十位课题主持人深度剖析其设计选题背景,细致入微地介绍课题研究目标和内容,深入浅出地阐述研究步骤和方法,条理清晰地罗列组织分工,明确预期成果。他们的课题紧跟时代的脚步,迈出了实践探究的坚实步伐。










课题主持人作开题报告
在专家点评环节,专家们对课题进行了深入的分析,从课题研究的目标、内容、预期成果等方面对报告的内容提出了具体细致的指导性建议。专家们精准、细致的点评与指导,让各课题组对课题研究的目标定位、研究内容的细化等方面都有了更清晰的思路。





专家点评
教学处杨方明主任对本次报告会进行总结发言。她肯定了老师们的教研热情,并对课题能贴合教育发展趋势表示了认可。她建议研究成果需注重沉淀与可视化,形成可复制的推广模式,让研究成果具象可查。同时,聚焦市级、省级课题申报方向,能与本地教研员对接和联动高校专家补充理论支撑与研究方向,逐步推动课题从校本向市级、省级进阶,提升研究质量与立项概率。

教学处杨方明主任总结发言
此次校级课题结题鉴定会暨开题论证会,既是对过去一年校本教研工作的成果检阅,也是规划未来研究方向的全新启航。我校将持续以课题研究为抓手,推动科研与教学深度融合,鼓励教师以研促教、以教践研,不断提升教育教学质量,助力每一位师生走向更加广阔的成长之路。

与会专家、领导、老师合影