12 月 20 日，我校第十六届教师教学技能比赛圆满落幕。英语科组戴锦平老师凭借一堂匠心独运的《Mom Knows Best》英文诗歌综合运用课，在赛场绽放光彩，充分展现了英语科组的教学实力与育人初心。
比赛现场
为呈现最佳教学效果，戴锦平老师与备赛团队历经多轮试课打磨，反复优化教学设计，多次在不同班级试课。从教学目标的精准定位到活动环节的细节雕琢，从语言支架的科学搭建到数智工具的合理运用，每一处都凝聚着团队的智慧与心血，最终形成了一堂兼具深度、温度与创意的优质课程。
试课
课堂上，戴老师以古诗《游子吟》情境导入，巧妙联结中西方母爱主题，迅速激活学生情感共鸣。在 “感知母爱 — 习得语篇 — 展示感恩” 的递进式活动中，学生通过速读梳理诗歌脉络，借助平板数智工具沉浸式朗读，以角色扮演还原诗节场景，逐步把握 “享受母爱 — 拒绝母爱 — 理解母爱” 的情感主线。最亮眼的创作环节中，学生在句型支架与小组协作的助力下，结合个人经历仿写英文小诗，将感恩之情诉诸笔端，实现了语言运用与情感表达的完美融合。
这堂课深度践行 2025 年修订版英语课程标准理念，融合 KLD 教学模式与跨学科元素，既注重诗歌结构、韵律等语言知识的传授，又强化朗读、创作等语言技能的训练，更渗透了中华孝道文化与感恩教育，真正实现了 “学用结合、德育无痕”。
戴锦平老师的精彩表现，不仅是个人教学功底的彰显，更是英语科组深耕教研、聚力成长的缩影。未来，英语科组将继续以课堂为阵地，以赛事为契机，锤炼教学技能，创新教学方法，助力每一位教师在专业成长的道路上稳步前行，为学生的英语核心素养发展保驾护航！
