近日，我校初一年级地理科组 “一砖一瓦看世界” 世界传统民居制作比赛落下帷幕，数十件融合地理智慧与创意巧思的民居模型作品脱颖而出，生动展现了地理学科实践育人的独特魅力。
本次活动是地理科组立足寒假特色作业设计的实践项目，以 “传统民居” 为载体，引导学生从课本走向生活：从黄土高原窑洞、上海洋房，到福建土楼、西亚民居，同学们自主选择典型民居，用环保材料还原建筑结构，再通过模型制作、资料调研，深入探究民居与自然环境的关系：例如黄土高原窑洞利用厚土层实现冬暖夏凉，干栏式建筑以架空结构适应湿热气候，每一件作品都是 “地理环境决定建筑形态” 的生动注解。
初一（5）班 郝震宇 黄土高原窑洞
初一（14）班 许金玉 干栏式建筑
在特等奖作品展区，初一（5）班郝震宇同学的 “黄土高原窑洞” 模型，精准还原了窑洞 “靠崖而建、土层围护” 的核心特点；初一（14）班许金玉同学的 “干栏式建筑”，则以错落的架空结构，直观呈现了其应对南方潮湿环境的设计智慧。这些作品不仅是手工创作，更是同学们将 “地理环境与人类活动的关系” 这一核心知识，转化为具象实践的成果。
初一（22）班 陈冠旭 福建土楼
初一（34）班 陈姝颖 西亚民居
“传统民居里藏着最生动的地理课。” 地理科组老师介绍，活动设计既呼应了地理课程标准中 “培养地理实践力” 的要求，也通过 “选民居、做模型、研逻辑” 的过程，让学生在动手实践中理解 “人地协调” 的内涵，同时锻炼了资料搜集、空间想象与语言表达能力。从初一（22）班陈冠旭的 “福建土楼” 模型里的夯土结构，到初一（34）班陈姝颖的 “西亚民居” 中的厚墙小窗设计，同学们在细节中读懂了不同地域的生存智慧，更在创作中建立了对多元文化的认知。
其他优秀学生作品：
初一（6）班 梁航溯 上海洋房
初一（10）班 徐湃杰 三合院
初一（27）班 梅皓喻 北京四合院
初一（28）班 王紫煊 客家土楼
优秀作品展示后，不少同学表示，原本觉得遥远的地理知识，因为亲手搭建模型变得具体，有同学感悟道 ：“做福建土楼时，查了它的圆形结构如何抵御外敌、调节内部气候，才明白建筑不只是房子，更是人和环境相处的智慧。”
获奖名单：
以实践为笔，以地理为墨，本次活动让 “纸上的知识” 落地生根，既培养了学生的地理实践力，也在动手探究中提升了综合素养。未来，我校初中地理科组将继续探索 “实践 + 学科” 的育人路径，于体验中品地理之美，在探索里悟世界多元。
