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我校成功举办第十七届班主任专业能力大赛

作者:黄钰坤 审稿:赵青秀   摄影:郁德贤   发布人:陈昕波   发布日期:2026-03-24   点击量:51

岁序更迭,教泽流长

群英再聚,共话华章

携春风化雨之志,怀润物无声之方

今朝论道杏坛上,且听弦歌奏铿锵

图1:主持人.jpg

主持人

为深耕立德树人根本任务,持续提升我校班主任队伍的专业素养与育人能力,我校于312日、15日、21日分三场成功举办了第十七届班主任专业能力大赛。诸班主任贤达,怀瑾握瑜,各展所长,以智慧与情怀共赴这场教育盛宴。此次大赛,既是对过往耕耘的检阅,亦是向教育未来的深情致意。

图2:评委合影.jpg

评委合影

本次比赛延续优良传统,设置笔试、主题班会、带班育人方略及情景答辩四个环节。各学部、年级的10位优秀班主任同台竞技,共研共学,既有理念的深度阐发,亦有实战的从容应对。

图3:笔试环节.jpg

笔试环节

主题班会环节,班主任们紧扣时代脉搏与学生成长需求,精心设计课堂情境。他们以生活为源、以问题为引,寓教于境、化育于行。一节节班会课,或温情脉脉,或思辨激荡,如春风拂面,润物无声,于细微处见匠心,在互动中启心智。

图4:主题班会精彩展示.jpg

主题班会精彩展示

带班育人方略环节,班主任们将日常管理的点滴智慧凝练成章。他们以爱为底色,以制度为经纬,勾勒出班集体建设的清晰路径。从习惯养成到精神引领,从个体关注到团队凝聚,每一份方略皆是对教育规律的深刻洞察,亦是对学生成长的全心托举。

图5:老师们认真观摩学习.jpg

老师们认真观摩学习

情景答辩环节,面对模拟的真实教育困境,班主任们从容不迫,思维敏捷。他们立足教育原则,融合应变智慧,在限定时间内抽丝剥茧、精准施策。

图6:姚果幸老师.JPG

姚果幸老师

图7:黄田清老师.JPG

黄田清老师

图8:何宇倩老师.JPG

何宇倩老师图9:吴小菊老师.JPG

吴小菊老师

图10:简彩乐老师.JPG

简彩乐老师

图11:邓丽芬老师.JPG

邓丽芬老师

图12:陆芷婵老师.JPG

陆芷婵老师

图13:李欢老师.JPG

李欢老师

图14:吴滢滢老师.JPG

吴滢滢老师

尤为值得一提的是,今年新增评委现场点评环节——选手作答后,评委即时从作答逻辑、策略有效性、教育理念契合度等方面予以精准点评,既肯定亮点,亦指明改进方向。一来一往之间,既有思维的交锋,亦有经验的传递,让在场教师受益匪浅。

图16:活动现场.JPG

活动现场

大赛尾声,评委代表左凤娇老师充分肯定了选手们的精彩表现,对大家在各个环节中思路清晰、应对从容的应答表示肯定。同时,她结合各环节的作答情况,从教育理念、应变策略等方面提出了中肯建议,为在场教师提供了宝贵的专业引领。

图17:左凤娇老师点评.JPG

左凤娇老师点评

洪小湖常务副校长对本届比赛进行点评。他高度肯定了选手们的专业表现,并从教育理念深化、实战能力锤炼、专业成长路径等方面提出了精辟而务实的建议。洪校长勉励全体教师以比赛为契机,反观日常教育教学,不断精进育人艺术,持续推动学校德育工作高质量发展。

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洪小湖常务副校长点评

郑建忠总校长对全体教师寄予殷切期望。他希望大家以此次大赛为新起点,永葆教育初心,锤炼专业本领,在平凡岗位上深耕细作,以匠心育英才,将赛场上的智慧与情怀融入日常育人实践,在立德树人的道路上笃行不怠,共同书写培才教育的新篇章。

图19:郑建忠总校长作总结.JPG

郑建忠总校长作总结

图20:一等奖选手合影.JPG

一等奖选手合影

图21:二等奖选手合影.JPG

二等奖选手合影

图22:最佳组织奖.JPG

最佳组织奖

本届班主任专业能力大赛圆满落幕,群英竞秀,各展风华。此番切磋琢磨,既见功底之深,亦显情怀之厚。愿我校教师以此为新起点,笃行不怠,赓续初心,在教育的沃土上共育英才,再谱华章!

图23:合影.jpg

合影


盛会已矣,其道大光

师者匠心,山高水长

以此为阶登高处,以此为帆再启航

待看满园桃李艳,不负春秋一脉香





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