为全面复盘教学成效、表彰先进典范，湛江市寸金培才学校小学部于4月9日至10日，先后隆重召开了2025-2026学年第一学期期末质量分析教研会与期末表彰大会。两场活动紧密衔接，既有对教学工作的精准“把脉”与深度反思，又有对优秀学子的荣耀加冕与榜样引领，全体师生凝心聚力，共同奏响了新学期高质量发展的序曲。
一、向数据要方向：精准分析明短板，分层施策聚合力
4月9日晚，小学部全体教师齐聚101会议室，召开了以“精准分析明方向，凝心聚力提质量”为主题的教学质量分析会。会议通过数据剖析与经验共享，为教学生命线“强筋健骨”。
一年级曹小妹级长以《小芽拔节 向阳生长》为题，亮出了语数英三科及格率100%的亮眼成绩单，并针对满分率波动问题提出“稳及格、提优秀、冲满分”五大成长行动。
二年级长罗雨诗级创新建立“三色预警机制”，对学困生实施动态跟踪与靶向补弱，成效显著，优秀率飙升21.8%。
三年级林奕羽级聚焦审题习惯与数学思维，强调用好错题本，做到“错一题、会一类”。
四年级胡海堂级长运用“马太效应”分析班级差异，提出重点激发“态度型”学生内驱力。
五年级陈春燕针级长对数学共性问题，建立跨班帮扶机制与分层提分方案。
作为毕业班窗口，六年级张诗慧级长则详细解读了“基础夯实—专项突破—模拟冲刺”的三阶段备考路径，全力护航小升初冲刺。
会议下半程，洪秀娟、陈玉茹、梁子君三位骨干教师围绕教学常规分享了实践智慧。
洪秀娟老师以《深耕细作，静待花开》为主题，提出“五重视”与“三色笔记法”，强调教育是温柔的坚持。
陈玉茹老师以《守住教学质量的生命线》为主题分享了“四个闭环”与课堂面批面改的高效策略。
梁子君老师则主张“老师要有话语权”，倡导用设计与掌控力制造课堂期待感，让学生觉得“老师有点严格，但有点好玩”。
会议最后，教学处李鹏程主任用“归因、课堂、行动”三个关键词定调教研方向。
小学部李雪迎副校长则动情表扬了优秀教师典型，勉励大家做“有办法的老师”，将质量这道“必答题”答出精彩。
二、向榜样要力量：硕果璀璨耀舞台，见贤思齐扬风帆
紧随教研会的深度反思，4月10日，小学部全体师生隆重举行了期末表彰大会，旨在践行校训精神，树立学习典范。
大会由教学处叶茵婷副主任主持。她通报了上学期期末核心素养调查评优情况：全校共评出总分优胜奖300名，含特等奖85名、一等奖105名、二等奖110名；同时涌现出单科小状元393名。
在激昂的乐曲中，小学部黄杰翔校长、关彩英副校长依次为获奖学生及优秀班集体颁发奖状与证书。孩子们以扎实的学识和良好的素养脱颖而出，尽显新时代少年的勤学风采。
优秀学生代表三（3）班彭耀进、六（4）班周田野先后登台，分享了专注课堂、坚持规划、利用碎片时间积累等实用学习方法，鼓励同学们脚踏实地、持之以恒，尽显培才学子笃学力行的精神风貌。
从4月9日晚的教师深度复盘，到4月10日的学子荣耀表彰，我校小学部用一场务实与激励并存的教育活动，实现了“教”与“学”的同频共振。教研会让老师们手里有了方法，表彰大会让学生们心中有了榜样。
征途漫漫，惟有奋斗。全体教师将以“精准施策、狠抓常规”为舵，全体学子将以“见贤思齐、逐光而行”为帆，共同书写湛江市寸金培才学校更加璀璨的教育华章。
