劳动赋能成长，实践浸润素养。为扎实推进新时代劳动教育，让学生在动手实践中习得生活本领、亲近传统民俗，湛江市寸金培才学校初一年级劳动课堂开展基础缝纫学习与艾草锤手工制作特色项目活动，融技能练习、动手创作、文化科普于一体，让劳动课堂变得鲜活又有温度。
针线为媒，筑牢劳动基础。课程从日常生活必备技能切入，大多数同学们从零学习穿针引线。看似简单的动作，却十分考验耐心与细心。同学们认真观摩示范，慢慢拿捏手法，反复练习穿线、绕线、打结等基础操作。遇到操作难题时，互帮互助、共同探讨，在一次次练习中克服生疏，熟练掌握基础缝纫小技巧，真切体会到每一项生活技能背后的用心与坚持。
针脚藏巧，习得缝制技艺。打好基础后，缝纫学习循序渐进深入。课堂以平针法、回针法两种经典基础针法为例，老师细致拆解走线节奏、针脚间距，对比讲解不同针法的特点与用途。平针走线舒展自然，操作简单易上手；回针缝合紧实牢固，实用性更强。熟悉针法要领后，同学们领取布料材料，动手缝制简易小布袋。一针一线认真走线，专注调整细节，专注投入的模样尽显认真。从零散布料到成型小口袋，亲手完成作品的过程，不仅提升了动手协调能力，也让大家收获满满的劳动成就感。
青艾寄俗，邂逅传统文化。时值暮春，艾草青绿，结合清明时节民俗底蕴，课堂特别增设艾草锤制作环节。老师结合时令，为同学们讲解清明采艾、用艾的传统习俗，科普艾草天然养生、舒缓身心的实用价值，解读民俗文化背后的人文内涵。淡淡艾香萦绕课堂，同学们有序动手整理干艾草，填充塑形、包裹固定、细心收口，有条不紊地完成艾草锤制作。一把亲手制作的艾草锤，兼具观赏性与实用性，既能舒缓肩颈疲惫，又承载着春日韵味与传统智慧。同学们在亲手制作的过程中，近距离感受传统民俗魅力，感受中华传统文化的独特韵味。
以劳践学，以行悟美。本次特色劳动课，将实用生活技能与传统民俗文化巧妙融合，跳出单一课堂框架，让劳动不再是简单动手，更是知识的积累、耐心的打磨与文化的传承。我们将继续丰富劳动教育内容，挖掘时令文化、传统手艺、生活技能等多元素材，打造趣味化、生活化、特色化劳动课堂，引导学生热爱劳动、勤于动手、传承文化，在劳动中全面成长。
