近日，南方教研大讲堂第191场义务教育英语专场教研活动如期开讲，本次活动以“遵循语言学习规律 培养学生核心素养”为主题，由广州市教育研究院李家丽主持，我校组织全体英语教师通过线上直播形式全程参与本次学习，全省众多英语教研人员、一线教师同步线上线下共同交流研讨。
活动从14:30持续至17:35，内容设置丰富且层次分明。广东省教育研究院王琳珊率先进行活动介绍，随后中国教育科学研究院龚亚夫带来《课堂教学设计的三个关键问题》专题讲座，围绕英语教学设计四大核心问题，系统讲解任务型教学实施逻辑，分别从学生、教师、教材三个维度拆解实施要点，
强调要以任务为中心，融合语言、思维与品格培养，遵循外语学习规律搭建课堂体系。
两场高质量课例展示紧随其后，谢樑品带来沪教版八年级下册阅读课展示，
刘朵呈现教科版四年级下册入门课时教学，胡晓鸣针对小学精读课时进行案例说课，覆盖中小学不同学段，直观展示新课标理念落地课堂的实操方法。
最后的教研沙龙环节，龚亚夫、陈金诗、王琳珊等多位省市区专家齐聚研讨，针对英语教学痛点交流经验。活动尾声，王琳珊对整场教研内容进行全面总结。
我校教师借助直播平台认真聆听学习、记录要点。本次大讲堂聚焦新课标落地难点，破解语言学习与核心素养融合的教学困惑，为我校英语教师提供了可复制的教学思路，助力重构高效英语课堂新生态，持续深化义务教育英语课程改革。
