为全面复盘本届中考备考工作，凝练教学经验，精准把握新课标改革方向与中考命题趋势，持续夯实教学质量，8月30日上午，我校初中部在宁远楼201会议室召开2026年中考总结暨教学研讨会。学校行政领导、初中全体教师齐聚一堂，回望备考之路，共商育人良策。会议由教学处副主任张冉冉主持。
全体教师认真学习
回望备考，凝练实战经验
2026届初三级级长梁振东副主任率先发言。他从年级整体管理视角出发，回顾本届初三完整备考历程，从年级统筹部署、多学科协同攻坚机制的搭建，到学生分层培优、仪式教育、陪伴式备考等多个维度展开复盘，梳理备考工作中的有效做法，总结可迁移、可复用的实战经验，为2027届初三备考工作提供扎实的实践参考。
梁振东副主任总结汇报
薪火相传，共探育人良方
随后，原初三级各科教师代表与班主任代表依次上台分享。道德与法治学科周玲、语文学科莫燕妮等十位学科教师代表，结合本学科中考实际情况，剖析命题新变化，围绕“培优转差”“守以固本、立以建构”“个性化实践探索”“AI赋能备考”“减压赋能活动”等方面交流课堂提质、素养落地的教学思考。原初三级班主任代表詹福艳、新初三级班主任代表尹红梅，围绕“抓实习惯驱动”“搭建实践载体”“多元活动赋能”等育人工作分享实操心得。发言教师紧扣新课标要求，聚焦情境命题、跨学科教学等改革热点，交流从知识讲授转向素养培育的课堂实践，充分彰显我校深耕教育、用心育人的办学追求。
教师代表分享
班主任代表发言
锚定新标，擘画备考蓝图
2027届初三级级长韩坤鹏副主任接续发言。在吸收往届宝贵经验的基础上，韩主任对新一届初三年级工作作出整体规划，他提出“以数据观成效、以教研固根本、以活动聚动能”，明晰年级管理思路与备考实施路径，号召全体初三教师凝心聚力，传承优势，直面挑战，向着新的教学目标奋力进发。
韩坤鹏副主任发言
高屋建瓴，落实育人使命
陈燕副校长结合最新中考核心命题趋势、命题特点和备考转向，对日常教学、习题研发提出更高要求，勉励全体教师深耕教材研究，立足校情学情，用好校本资源，精研习题设计，以研促教，以教提质，推动课堂教学质量持续进阶。
陈燕副校长发言
郑建忠总校长作《创造力：可教！可学！可育！》专题分享。他立足国家人才战略，阐释拔尖创新人才培养的时代使命，提出创造力“可教、可学、可育”的核心理念，结合学校雄厚师资力量解读双向育人内涵，研判未来教育发展趋势，要求教师把握素养导向，深化课堂变革，搭建人才培养体系，坚守启智润心的教育初心，做学生成长路上的“点灯人”。
郑建忠总校长专题分享
此次研讨会既是一次经验的复盘会，也是新学期教学工作的动员会。过往的成绩沉淀为前行的底气，深入的研讨碰撞出未来教学新思路。接下来，我校全体教师将把本次会议的收获转化为教学行动，笃行实干，深耕课堂，持续提升育人水平，助力学子稳步成长。
