八月底的湛江，暑气未消，耕耘已启。湛江市寸金培才学校高中部于2026年8月26日至28日，开展了为期三天的教师系列培训活动。从顶层设计的发展规划到各个部门的精准施策，从德育教研的双轮驱动到专家讲座的思想启迪，从班主任培训的实操赋能到集体备课的深耕细作，环环相扣，步步为营，为新学年的教育教学质量提升夯基垒台、立柱架梁。
乘势定调，聚心开局
26日上午，湛江市寸金培才学校高中部全体教职员工齐聚学术报告厅，召开新学年大会，会议由办公室资俊军主任主持。校领导以“时不我待，务必乘势而上”为主题，为高中部的未来发展擘画蓝图：从同心同德的价值共识、师资队伍的铁军锻造，到因材分层的高效课堂、向阳而生的德育建设，四大抓手掷地有声，为新学年定下奋进基调。
办公室资俊军主任主持大会
包明副校长作工作安排
年级聚智，共谋良策
开学大会后，各年级分别召开会议，围绕学情分析、教学节奏、目标分解等议题深入研讨。年级组内，老中青教师各抒己见，经验与创新碰撞交融，为新学年教学安排校准航向。年级的合力在共识中凝聚，集体的智慧在碰撞中闪光。
德育处李成山副主任讲话
新高一年级韦明珠副主任讲话
德育固本，教研强基
下午，德育例会和科组长例会同步召开，双线共进，有条不紊。德育例会上，陈敏主任、李成山副主任就德育常规做系统部署，从仪容仪表到班级文化建设，从心理健康摸排到家校沟通机制，强化筑牢育人底色工作的细致打磨。科组长例会上，梁斌主任主讲教务工作，从教学进度到教研主题，层层部署；李立民副主任强调教学细节，从教案检查到作业批改，条条明晰；王丹副校长强调教导处常规检查的落实与新学年重点工作的推进，步步夯实；包明副校长就三年一体化规划的落地作具体指导，强调“不谋全局者，不足谋一域”，要求各科组将规划细化为每一堂课的具体行动，力求节节有目标，日日有精进。
教导处梁斌主任安排新学期教学教研工作
教导处李立民副主任交代工作细节
王丹副校长强调落实教学常规
包明副校长指导落实工作规划
专家引领，他山攻玉
27日上午，岳阳市第十六中学肖科主任应邀莅临我校，开展了“一所县域普高超常规发展之路”的专题讲座。肖主任以本校十年蝶变的鲜活实践为蓝本，讲述了“低进高出、高进优出”成绩背后的教学管理与教师激活之道。真实的案例，详实的数据，让在场教师深受触动——教育没有天赐的奇迹，只有科学的谋划与踏实的耕耘。
岳阳市第十六中学肖科主任作专题讲座
我校教师与肖主任交流疑惑
包明副校长作总结
深耕小组，自治赋能
下午，德育处举办新学年“深耕四级联动，赋能小组合作”的班主任专题培训。培训分三个环节，首先，班主任代表吴意老师做《班级小组合作管理的实践与探索——班级小组建设实操》的分享，从小组组建、角色分工、评价机制到激励策略，案例生动，干货满满。接着，陈敏主任做《四级联动·自治赋能——高中德育精细化管理创新实践》的专题讲话，系统阐述了“德育处—学生会—班长委员会—小组”四级联动机制的顶层设计与落地路径，通过制度联动实现班级管理效能提升，落实“立德树人”的教育理念。最后，刘昌龙副校长做新学年班主任工作指导，刘校强调小组合作不仅是管理工具，更是育人载体，要让学生在自治中学会担当，在合作中实现共进。
李成山副主任主持会议
吴意老师分享小作合作心得
德育处陈敏主任作”四级联动管理“专题讲话
刘昌龙副校长作工作指导
活动合影
集体备课，深耕课堂
“孤举者难起，众行者易趋。”28日上午，各科组、备课组集中备课，将开学前系列培训的思考与收获转化为第一份教学设计。在集体备课中各展所长、互学互鉴，依托研讨碰撞思维火花，共同打磨教学方案，为新学期课堂提质增效做足准备。
“士不可不弘毅，任重而道远。”为期三天的新学年教师系列培训活动至此圆满落幕。全体培高人正以“时不我待”的紧迫感和“乘势而上”的行动力，将计划落实为脚步，将蓝图转化为现实，打造繁花满枝、硕果盈仓的新局面。
